- Ejemplos. ✅
- Discutir las diferentes modalidades y grados en cada inteligencia. ✅
- Reflexionar sobre las inteligencias propias. ✅
Una vez cumplido objetivo, ¿cómo podemos mostrarle al mundo entero nuestros conocimientos?
¿Y si hacemos un corto en el que podamos enseñar las inteligencias múltiples de modo divertido? El trabajo en equipo con grupos reducidos no es muy complicado, pero hacer un proyecto que involucre a toda la clase es un poco más complejo. Aún así nos ponemos a ello, sesiones y sesiones de preparación, lluvia de ideas, selección de las mejores propuestas, quién hace qué y cómo, música, grabación y edición.
Tres, dos, uno ACCIÓN:
¿Y si hacemos un corto en el que podamos enseñar las inteligencias múltiples de modo divertido? El trabajo en equipo con grupos reducidos no es muy complicado, pero hacer un proyecto que involucre a toda la clase es un poco más complejo. Aún así nos ponemos a ello, sesiones y sesiones de preparación, lluvia de ideas, selección de las mejores propuestas, quién hace qué y cómo, música, grabación y edición.
Tres, dos, uno ACCIÓN:
Estos cortos son de 5A y 5B, no puedo colgar los demás por motivos de autorización en la publicación de imágenes de algunos alumnos. Es una pena porque son videos muy floridos.
¿Y si... Creamos unos podcasts?: Creamos un guión de entrevista radiofónica. Cada alumno encarnará a un tipo de inteligencia puro. Esto crea situaciones delirantes....Pasen y escuchen:
Como cada cual debe mostrar su aprendizaje de la manera que sea acerque más a su forma de interiorizar los contenidos, ¿Y si hacemos un cartel publicitario en el que expliquemos al mundo entero lo que ahora sabemos?
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